Sciences — CE2 · CM1 · CM2
La naissance des poussins à l'école !
La naissance d’un poussin à l’école !
Un projet extraordinaire autour de la reproduction des poules
Cette année, les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont eu la chance de vivre une expérience scientifique inoubliable. Dans le cadre de notre programme sur la reproduction des animaux, nous avons décidé d’étudier le cycle de vie de la poule… en direct !
Grâce au partenariat avec la Ferme de Penny, nous avons pu recevoir de vrais œufs fécondés, que nous avons ensuite surveillés et couvés avec soin pendant plusieurs jours.
Des œufs fécondés bien gardés
Dès la réception des œufs, les enfants ont appris à les distinguer des œufs non fécondés, à comprendre le rôle de la chaleur dans le développement de l’embryon, et à respecter les conditions d’incubation.
Chaque jour, les élèves ont observé, noté et pris soin des œufs — une vraie démarche scientifique !
Le 1er avril, un poussin est né !Et non, ce n’est pas un poisson d’avril ! Un adorable poussin a fait son entrée dans le monde sous les yeux ébahis et ravis de tous les élèves. Un moment de pure magie partagé dans la joie et l’émerveillement.
📚 Ce que les élèves ont appris
Au-delà de l’émotion, ce projet a permis aux enfants de comprendre concrètement des notions importantes :
✓ La différence entre un œuf fécondé et non fécondé
✓ Le développement de l’embryon au fil des jours
✓ Le rôle de la mère poule dans la couvaison
✓ Le respect du vivant et la responsabilité de s’occuper d’un animal
Un grand merci à la ferme de Penny pour sa générosité et son soutien précieux dans ce beau projet pédagogique !
Pour les connaitre par ici >>> https://www.lesjardinsdepeyni.fr
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